การสังหารหมู่ในโนวาสโกเชีย: ย้อนรอยเหตุกราดยิงที่โรงเรียนโคลัมไบน์

มรดกของการยิงครั้งนี้รวมถึงสิ่งที่เรียกว่า 'Columbine effect' ซึ่งหมายถึงอาชญากรรมเลียนแบบและการยิงจำนวนมากที่เกิดขึ้นในสหรัฐอเมริกาตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา

ผู้เยี่ยมชมเดินผ่านอนุสรณ์สถาน Columbine ในเมือง Littleton รัฐโคโลราโด วันที่ 19 เมษายน (ภาพ Reuters: Rick Wilking)

วันจันทร์ (20 เมษายน) เป็นวันครบรอบของการยิงอันน่าสยดสยองที่โรงเรียนมัธยมโคลัมไบน์ในโคโลราโดของสหรัฐอเมริกาซึ่งมีนักเรียน 12 คนและครูหนึ่งคนเสียชีวิตโดยวัยรุ่นสองคนซึ่งภายหลังได้ฆ่าตัวตาย

มรดกของการยิงครั้งนี้รวมถึงสิ่งที่เรียกว่า 'เอฟเฟกต์โคลัมไบน์' ซึ่งหมายถึงอาชญากรรมเลียนแบบและการยิงจำนวนมากที่เกิดขึ้นในสหรัฐอเมริกาตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา เหตุการณ์ดังกล่าวยังส่งผลกระทบต่อวัฒนธรรมสมัยนิยมในประเทศอีกด้วย

ความทรงจำของการสังหารหมู่โคลัมไบน์ก็ปรากฏขึ้นอีกครั้งเพราะ กราดยิงที่แคนาดาเมื่อวันอาทิตย์ โดยมีผู้เสียชีวิต 16 รายหลังจากมือปืนปลอมตัวเป็นเจ้าหน้าที่ตำรวจอาละวาดในจังหวัดโนวาสโกเชียของประเทศ

กราดยิงโคลัมไบน์

ผู้กระทำความผิด ได้แก่ Eric Harris (อายุ 18 ปี) และ Dylan Klebold (อายุ 17 ปี) เป็นนักเรียนที่ Columbine High School ใน Littleton รัฐโคโลราโด

เมื่อวันที่ 20 เมษายน พ.ศ. 2542 ทั้งสองเดินเข้าไปในโรงเรียนพร้อมกับปืนไรเฟิลกึ่งอัตโนมัติ ปืนพก และระเบิดจำนวนมาก

อธิบายด่วนอยู่ในขณะนี้โทรเลข. คลิก ที่นี่เพื่อเข้าร่วมช่องของเรา (@ieexplained) และติดตามข่าวสารล่าสุด

ทั้งนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 12 ในโรงเรียน Harris และ Klebold ฆ่าเพื่อนนักเรียน 12 คนและครูหนึ่งคนในเวลาไม่ถึง 20 นาที มีผู้ได้รับบาดเจ็บ 21 ราย และบาดเจ็บอีก 3 รายขณะพยายามหลบหนี

Harris และ Klebold แลกกระสุนปืนกับตำรวจก่อนจะฆ่าตัวตายในห้องสมุดของโรงเรียน

ต่อมาทางการยังพบระเบิดถังโพรเพนที่โรงอาหารด้วย ซึ่งเผยให้เห็นแผนการที่อันตรายกว่านั้น หากระเบิดจุดชนวน พวกเขาจะทำให้มีผู้เสียชีวิตเพิ่มขึ้นมาก เจ้าหน้าที่ตั้งข้อสังเกต

Harris และ Klebold วางแผนสังหารหมู่มาประมาณหนึ่งปีแล้ว ตามรายงาน แรงจูงใจของพวกเขายังไม่ทราบ

ผลที่ตามมาจากเหตุการณ์ ตำรวจถูกวิพากษ์วิจารณ์อย่างหนักว่าช้าเกินไปที่จะเข้าโรงเรียนและไม่แทรกแซงระหว่างการยิง รายงานระบุว่า เนื่องจากตำรวจล่าช้าไปหลายชั่วโมง เหยื่อบางรายก็มีเลือดออกจนเสียชีวิต

เหตุการณ์ดังกล่าวถือเป็นหนึ่งในเหตุกราดยิงในโรงเรียนที่อันตรายที่สุดในประวัติศาสตร์ของสหรัฐฯ เหตุการณ์ดังกล่าวทำให้ประเทศต้องตะลึง และจุดชนวนให้เกิดการถกเถียงเกี่ยวกับกฎหมายควบคุมอาวุธปืน การกลั่นแกล้ง และความรุนแรงในวิดีโอเกมและภาพยนตร์ โรงเรียนหลายแห่งในประเทศลงทุนในระบบรักษาความปลอดภัยส่วนตัวและเครื่องตรวจจับโลหะ

อย่าพลาดจาก อธิบาย | Yom HaShoah — ทำไมอิสราเอลจำความหายนะในวันที่แตกต่างกัน

ในเวลาต่อมา กองกำลังตำรวจในประเทศเริ่มใช้ยุทธวิธี Immediate Action Rapid Deployment (IARD) ซึ่งใช้ในสถานการณ์กราดยิง

การยิงทิ้งผลกระทบต่อวัฒนธรรมสมัยนิยม ตลอดจนโศกนาฏกรรมที่คล้ายคลึงกันที่เกิดขึ้นในประเทศ การยิงในโรงเรียนหลายครั้งที่เกิดขึ้นในปีต่อๆ มา นักฆ่ายอมรับในการวาดภาพแรงบันดาลใจจากแฮร์ริสและเคลโบลด์

แบ่งปันกับเพื่อนของคุณ: