Game of Life: มรดกที่ยืนยงของ John Conway แพ้ coronavirus
John Horton Conway จะเป็นที่จดจำได้ดีที่สุดสำหรับ Game of Life ซึ่งเขาคิดค้นขึ้นเมื่อราวปี 1970 และดำเนินต่อไป 50 ปีต่อมาเพื่อทำให้ผู้คนหลงใหล รวมถึงหลายคนที่ไม่ใช่นักคณิตศาสตร์

ในช่วงสุดสัปดาห์ นักคณิตศาสตร์ชาวอังกฤษ จอห์น ฮอร์ตัน คอนเวย์ วัย 82 ปี เสียชีวิตจากโควิด-19 เขาจะเป็นที่จดจำได้ดีที่สุดสำหรับ Game of Life ซึ่งเขาคิดค้นขึ้นเมื่อราวปี 1970 และดำเนินต่อไป 50 ปีต่อมา เพื่อดึงดูดใจผู้คน รวมถึงหลายคนที่ไม่ใช่นักคณิตศาสตร์
เกมแห่งชีวิตคืออะไร?
เป็นเกมที่ไม่มีผู้เล่นซึ่งหมายความว่าเกมเล่นเอง นำเซลล์สี่เหลี่ยมมาเรียงเป็นแถว เช่น กระดานหมากรุก แต่ขยายออกไปอย่างไม่สิ้นสุดทั้งในทิศทางแนวนอนและแนวตั้ง
เซลล์อาจมีชีวิตหรือตายได้ตลอดเวลา (แต่ไม่ใช่ทั้งสองอย่างพร้อมกัน) สถานะนี้อาจหรือไม่เปลี่ยนแปลงในรุ่นต่อไป: เซลล์ที่มีชีวิตสามารถมีชีวิตอยู่หรือตายได้ เซลล์ที่ตายแล้วสามารถตายหรือฟื้นคืนชีพได้ ชะตากรรมของเซลล์ขึ้นอยู่กับเพื่อนบ้าน - อีกแปดเซลล์ที่สัมผัสมันในแนวนอน แนวตั้งหรือแนวทแยงมุม
Conway ต้องการทำให้พฤติกรรมของประชากรคาดเดาไม่ได้ เพื่อให้บรรลุผลดังกล่าว เขาได้ชั่งน้ำหนักตัวเลือกต่างๆ ก่อนสรุปกฎต่อไปนี้:
การอยู่รอด: ถ้าเซลล์ที่มีชีวิตมีเพื่อนบ้านที่มีชีวิตอยู่สองหรือสามคน เซลล์นั้นก็จะคงอยู่ต่อไปรุ่นต่อไป
ผู้เสียชีวิต. ถ้าเซลล์ที่มีชีวิตมีเพื่อนบ้านที่มีชีวิตอยู่สี่คนขึ้นไป เซลล์นั้นก็จะตายจากจำนวนประชากรมากเกินไป หากมีเพื่อนบ้านเพียงคนเดียวหรือไม่มีก็ตายจากการแยกตัว
การเกิด หากเซลล์ที่ตายแล้วมีเพื่อนบ้านที่ยังมีชีวิตอยู่สามคน - ไม่มากไม่น้อย - เซลล์นั้นก็จะฟื้นคืนชีพขึ้นมาในรุ่นต่อ ๆ ไป
Express Explained อยู่ใน Telegram แล้ว คลิก ที่นี่เพื่อเข้าร่วมช่องของเรา (@ieexplained) และติดตามข่าวสารล่าสุด
จะเกิดอะไรขึ้นถ้าเซลล์มีชีวิตหรือตาย?
รูปแบบต่างๆ เกิดขึ้นจากความเป็นและความตาย มีการแสดงรูปแบบง่ายๆ สองสามรูปแบบในภาพประกอบ ซึ่งดัดแปลงมาจากคอลัมน์ของ Martin Gardner ใน The Scientific American เมื่อเดือนตุลาคม 1970 เซลล์ที่มีชีวิตสามเซลล์ที่วางในแนวทแยงมุม (แถวบนสุด) ลดลงเหลือเซลล์เดียวในรุ่นต่อๆ ไป จากนั้นจึงไม่มีเซลล์เลย
ในแถวกลาง เซลล์ที่มีชีวิตทั้งสามเซลล์ช่วยให้เซลล์ที่สี่มีชีวิตขึ้นมา โดยเซลล์เหล่านี้ก่อตัวเป็นบล็อกที่ยังคงไม่เปลี่ยนแปลงในรุ่นต่อๆ ไป ในแถวล่างสุดจะมีไฟกระพริบ ซึ่งจะสลับไปมาระหว่างเซลล์สามเซลล์ที่อาศัยอยู่ในแนวนอนในรุ่นหนึ่งและสามเซลล์ในแนวตั้งในรุ่นถัดไป
ทำไมสิ่งเหล่านี้ทำให้เกมเป็นที่นิยม?
ตัวอย่างที่นี่เป็นหนึ่งในวิธีที่ง่ายที่สุด ยิ่งโครงสร้างของเซลล์ที่มีชีวิตและเซลล์ตายมากเท่าใด รูปแบบที่ตามมาก็จะยิ่งซับซ้อนมากขึ้นเท่านั้น รูปแบบหนึ่งที่เรียกว่าเครื่องร่อน (ไม่แสดงในภาพประกอบ) ประกอบด้วยเซลล์ที่มีชีวิตห้าเซลล์และเซลล์ที่ตายแล้วสี่เซลล์ที่วางอยู่ในตาราง 3 × 3 ซ้ำทุก ๆ สี่ชั่วอายุคน แต่แตกต่างจากตำแหน่งก่อนหน้าเล็กน้อย อีกรูปแบบหนึ่งคือ F-pentomino ซึ่งพัฒนาไปเรื่อย ๆ จนถึงรุ่น 1,103 และมีเสถียรภาพ Conway พบ ผู้คนยังคงค้นพบรูปแบบใหม่ๆ และแนวทางที่พวกเขาทำ
นอกจากนี้ การ์ดเนอร์ยังนำเกมดังกล่าวไปสู่ผู้ชมจำนวนมาก คอลัมน์ของเขาในปี 1957 ยังเผยแพร่ Game of Hex ซึ่งสร้างขึ้นโดยอิสระโดยนักคณิตศาสตร์ชาวเดนมาร์ก Piet Hahn และ American John Nash
มรดกของ Conway คืออะไร?
เกมแห่งชีวิตได้เปิดสาขาใหม่ของการวิจัยทางคณิตศาสตร์ในเซลลูลาร์ออโตมาตา อย่างไรก็ตาม มีเรื่องเล่าเกี่ยวกับคอนเวย์ที่ไม่พอใจที่นี่คือสิ่งที่ทำให้เขาโด่งดัง คอนเวย์มีส่วนช่วยเหลืออื่นๆ มากมายระหว่างการทำงานในมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์และมหาวิทยาลัยพรินซ์ตัน งานวิจัยของเขารวมถึงทฤษฎีนอต ทฤษฎีจำนวน และทฤษฎีเกม
เอียน สจ๊วร์ต วัย 74 ปี ศาสตราจารย์กิตติคุณด้านคณิตศาสตร์แห่งมหาวิทยาลัยวอร์วิก เริ่มต้นอาชีพการงานของเขาเมื่อได้พบกับคอนเวย์ ในเมืองเคมบริดจ์ ศจ.สจ๊วร์ตทางอีเมลกล่าวว่าเขามีชื่อเสียง ส่วนหนึ่งเป็นเพราะมาร์ติน การ์ดเนอร์ได้ตีพิมพ์คอลัมน์เกี่ยวกับ 'Game of Life' ที่น่าทึ่งของคอนเวย์
มีอะไรผิดปกติเกี่ยวกับเขา?
ศจ.สจ๊วร์ตหวนนึกถึงการบรรยายที่มีชีวิตชีวาในปี 2509 เช่นเดียวกับกลเม็ดทางคณิตศาสตร์กับสร้อยคอลูกปัดพลาสติกยาว หากคุณถือไว้ในลักษณะเฉพาะและแหย่ส่วนหนึ่งผ่านช่องว่าง มันก็จะผูกเป็นปม แต่เมื่อคุณพยายามเลียนแบบสิ่งที่ (คอนเวย์) ทำ — ไม่มีช่องว่างดังกล่าว สิ่งที่คุณไม่ได้สังเกตคือเขาค่อยๆ บิดมือขณะที่คุณกำลังดูสร้อยคอ และการบิดนี้ก็ทำให้เกิดช่องว่าง เมื่อคุณพยายาม คุณไม่ได้บิด ดังนั้นจึงไม่มีช่องว่าง เขากล่าว
เขาเป็นมิตรและกระตือรือร้นอยู่เสมอ และมีกลอุบายหรือของเล่นใหม่ๆ อยู่เสมอ แต่เขาก็เป็นนักคณิตศาสตร์ด้านการวิจัยที่ยอดเยี่ยมด้วย… งานวิจัยของเขามีความหลากหลายมาก ฉลาดมาก และนอกรีตมาก John Conway เป็นหนึ่งเดียว และชุมชนคณิตศาสตร์ทั้งหมดจะเสียใจกับการสูญเสียของเขา
อย่าพลาดบทความเหล่านี้เกี่ยวกับ Coronavirus จาก อธิบาย ส่วน:
‣ วิธีการโจมตีของ coronavirus ทีละขั้นตอน
‣ หน้ากากหรือไม่มีหน้ากาก? เหตุใดคำแนะนำจึงเปลี่ยนไป
‣ ฉันควรสวมถุงมือเมื่อออกไปข้างนอกหรือไม่?
‣ รูปแบบการกักกันโรคโควิด-19 อัครา ภิลวารา และปัทนัมทิตตา แตกต่างกันอย่างไร
‣ coronavirus สามารถทำลายสมองของคุณได้หรือไม่?
แบ่งปันกับเพื่อนของคุณ: